2018年12月11日，强校工程系列活动之一：初三专题复习培训指导在我校图书楼三楼会议室举行。来自青浦区的东方中学、珠溪中学、颜安中学、金泽中学等等8所学校共70余人参与了此次活动。上海市初中英语教研员赵尚华老师给大家做了题为《提高初三复习的解释性及学生独立解决问题的能力培养》的讲座。
讲座主要分为两个部分。一是提高初三复习的解释性。赵老师从解释的内容与进度，用好教材，选好题等方面提醒教师要针对学生英语学习上的问题，设计相对应的教学策略，以帮助学生逐步突破难点。二是培养学生独立解决问题的能力。比如词汇学习，不能仅仅限于会读会拼写，更加重要的是如何在具体的语境中使用词汇。教师在平时的词汇教学中要注重核心词汇的训练，提高学生对词块的理解和运用。适当地做些中译英和英译中是必要而迫切的。讲座大约进行了两个半小时，老师们受益匪浅。相信，会在今后的教学中更加关注学生的学习困难，采取相应的策略突破自己的教学。同时提高课堂教学效益，让学生学习的高效而出色。
2018年12月11日，强校工程系列活动之二：《培养农村中学生英语学习能力的实践研究》跨校课题组研讨会在我校三楼小会议室举行。会议由杜慧琦主任主持。首先杜主任介绍了此次课题研究的背景，主要是想通过课题研究进一步提高农村中学英语教师的课堂研究能力，以提高农村学生英语学习的信心和能力。之后上海市初中英语教研员赵尚华老师给大家详细做了课题项目的相关知识。我们可以从哪些方面着手课题研究。比如学生的自主阅读、作业的设计、听说专题训练等等。可以把课题的三年研究计划细分，逐步研究实践来达到最终的效果。每一阶段要有明确的目标，内容和方法。课题分工要明确而具体，以确保每一个活动能够顺利开展。之后，上海市谢诒范研究员给大家又进一步指导。他指出这个课题研究非常有意义，要给农村中学的老师和学生更多的信心。我们的课题研究就应该基于普遍的学情，通过城乡教师一起优势互补，共同摸索出更好的教学方法。最后，杜主任肯定了几位专家的意见，会议取得了预期效果。
